Enseñar en el Centro para Niños de Nueva Inglaterra fue su primer trabajo fuera de la universidad y transformó su carrera | Asesoramiento laboral y de prácticas, empresas para las que trabajar y más

Enseñar en el Centro para Niños de Nueva Inglaterra fue su primer trabajo fuera de la universidad y transformó su carrera |  Asesoramiento laboral y de prácticas, empresas para las que trabajar y más

El New England Center for Children®, también conocido como NECC®, ofrece una amplia gama de servicios para niños con autismo a través de la educación, la investigación y la tecnología. En NECC, se alienta a los empleados a continuar su educación más allá de la capacitación y a seguir una educación superior con asistencia financiera.

Hablamos con la empleada de NECC Fatoumatta Njie-Jallow para conocer más sobre su experiencia trabajando en NECC.

Cuando Fatou comenzó en NECC, no tenía idea de que eso la impulsaría hacia una carrera en los servicios de salud. En casi 20 años en NECC, Fatou obtuvo su maestría, cambió de departamento y creó un puesto dentro de la empresa.

Después de graduarse de la universidad en psicología, el primer trabajo de Fatou fue enseñar en el NECC. Como profesora, Fatou utilizó su formación en psicología para comprender mejor las emociones y necesidades de sus alumnos.

Un punto culminante de su tiempo en NECC fue la construcción del Centro Acuático Michael S. Dukakis, y vio a sus estudiantes jugar sin sus restricciones habituales. En el agua, los estudiantes podían relajarse y deambular libremente, y la piscina se convirtió en una parte muy esperada de su semana. “Solía ​​trabajar con un estudiante, que cuando estaba en el agua era un niño diferente”, dice. Después de trabajar como maestra durante casi 4 años, Fatou decidió cambiar de carrera y buscar una apertura interna para un coordinador de salud.

Mientras trabajaba como coordinadora de atención médica, Fatou pudo obtener un título de posgrado que lo llevó a otro cambio de carrera.

En su papel de coordinadora de atención médica, llevó a los estudiantes a sus citas dentales y, a menudo, los encontró con dificultades en sus sillones dentales. A lo largo de los años, los ha visto progresar y crecer de manera que esas citas se desarrollan sin problemas. Lo que más le gusta de su trabajo es la diferencia que ella y sus colegas de NECC hacen en la vida de los estudiantes. “Nuestro papel principal aquí es trabajar, en cualquier capacidad y en cualquier departamento en el que trabajemos, para ayudar a mejorar la calidad de vida de los estudiantes a los que servimos”, dice.

Después de varios años en este puesto, Fatou decidió que quería dar el siguiente paso en su carrera. Obtuvo su Maestría en Administración de Salud con el apoyo financiero del NECC y buscó un puesto como administradora. “Cuando me gradué no había un puesto disponible para un administrador de salud, así que me comuniqué con mi jefe y le dije que era necesario para este puesto. Mi jefe aceptó y creó el puesto para mí.

Fatou siempre se ha sentido cómoda defendiendo sus intereses en su carrera en NECC, lo que finalmente la llevó a puestos de liderazgo. Su consejo para aquellos que deseen seguir una carrera en NECC, es utilizar su función para ganar experiencia que lo beneficiará donde quiera que desee ir. Por ejemplo, si desea trabajar en el departamento de ventas de NECC, puede aprender habilidades vitales como maestro aprendiendo a equilibrar el presupuesto del equipo.

Fatou les dice a los solicitantes que inician su carrera: “Cuando crucen la puerta, asegúrese de aprovechar el programa de posgrado y las ofertas de reembolso de matrícula. Tome una clase o dos y vea si realmente le gusta.

Ya sea que desee enseñar a estudiantes autistas o servir a esta comunidad de alguna otra manera, hay muchas formas de hacerlo en NECC. Aquí recibirás apoyo a lo largo de tu carrera y tendrás muchas oportunidades para probarte diferentes sombreros. Si desea obtener más información sobre los roles profesionales iniciales en NECC, haga clic aquí.

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